见姐姐真是太美好了。
蓝羽今天是有计划的，她赶着最后一堂课把所有的作业写好，晚上的时间打开电脑查看御书房，还有那对美丽的双生姐妹花。蓝羽是怀揣着梦想，纯洁的心思去查阅的，但是百度出来的结果让她上对于双生姐妹花的评价完全走向了两个极端，一边是超级粉，一边是超级黑，各执其词。
两个群体各建一个贴吧，一个在里面大造声势说着方晓晓和方浅浅各种不齿的行为，譬如代笔写文，譬如花心，譬如害死了一个爱她，待她如生命的伊芳菲，又或者姐妹俩都大搞同性恋……其实，内容大半部分都是写方晓晓的，然后方浅浅作为一个模子刻出来的妹妹，不管是躺着坐着还是趴着，都注定要中枪；另一面，那个群体尊称方晓晓为大神，方浅浅为小神，既然称之为神，肯定少不了华丽的词藻去描绘心中那份美好，字字都是她们对神的喜爱；除了这两位，还有一个姑娘最为出彩，她的名字叫完颜玉，人们称她为小萌物，萌物具有专属性，神的萌物。大神小神姿色不错，不知道这完颜玉长得如何，蓝羽暗自思忖。
纷纷扬扬的杂乱消息中，粉丝们是吵闹的很热络，但是当事者们却从没有给出任何答案，这让蓝羽不知道该信服哪一个，她就是那路人，现在这两队人站在她面前各执一词，都说自己才是真相，蓝羽不知道该如何评判。蓝羽最后还是没有站队，她觉得站在哪一方都不对，没有调查不仅没有发言权，也没有决定权。
同性恋，作为21世纪的现代姑娘，要说从没听说过这个词，可能性不大。要说极度反感也过于夸张，只要不是自己，蓝羽觉得可以试着去接纳，具体能接纳到什么程度，蓝羽无法想象。蓝羽内心里想的是：毕竟可能的话，没人会非要选择逆世人的道德制高点与同性结合，除非是真的相爱，而且爱到死去活来吧？
双生姐妹花某种意义来说只是点缀，官方给出这本精装册子也是为了宣传御书房杂志的，御书房是红花，姐妹花是绿叶，红绿相称特别惹眼，而御书房也是蓝羽关注的重点。待蓝羽细细查看之后，才知道双生姐妹花里的方浅浅在御书房是浓浓的一笔丹青色，叫人忽视不得，而这个叫方晓晓的亦是在御书房的前进历程里写下了一笔，上一届的征文比赛里，方晓晓是冠军，完颜玉亦是冠军，而方浅浅曾经是裁判，这不得不叫人多想，所谓的内/幕就是如此吧。你费尽心思参加比赛，比到最后发现裁判是竞争对手的七大姑或是八大姨，然后你就莫名其妙地输了，蓝羽突然觉得这个比赛可能没有她想象中的那么简单，在人脉甚为重要的天朝，似乎任何比赛都少不了走后门。蓝羽得想想，她这个征文要如何参赛才能胜出，单单靠实力来讲纵使她是天生的优秀苗子，但架不住全国那么多的优秀苗子扎堆，但她如果能剑走偏锋，没准会成为一匹黑马。
蓝羽沉浸在网络世界里，除了查看消息外，她特意点开了参赛获胜的作品，对于画画的初学者，再没人指导的情况下临摹一些作品不外乎是一个好的途径，蓝羽亦是如此，她想看看前辈们获胜的因素是什么，为什么那么多参赛者，前辈们就可以获胜呢？精髓，她要找出精髓，理解透彻之后转化为自我的一部分。
蓝希做好了作业就把四年级的课本拿出来，她生活上似乎很依赖蓝羽，但学习上恰恰相反，她会自我系统地学习书本上的知识，但凡她学习过的都掌握的扎实，不过终究是小孩子，时而会有不懂的，她会整理好第二天去问老师，就是不会去问蓝羽。蓝希的学习计划自以为是悄无声息地进行，姐姐不知道她的进程如何，等到未来的某一天，她也许会让姐姐大吃一惊，和姐姐站在同一年级。老师们还是很喜欢教导蓝希的，小孩子爱学习那是好事，况且蓝希基本上都是排在头名，她能专注于学习，班主任最高兴不过了。
蓝羽平日里以学习为主，要说业余爱好也无非是读书，听听音乐，是标标准准的好学生，外表看起来是不太合群，主要源于她是慢热型，性子处于常温下，再加上外貌和学习都不差，在旁人眼里就有一种高傲冷漠，藐视群雄的感觉。君子之心还好办，怕就是有了小人的小肚鸡肠，所以在班里又或是同年组里对蓝羽看不惯的人还是有的，明面上没说什么，暗地里都说她是假清高，蓝羽耳闻不去辩解，连回应都懒得做出来了。
蓝羽点开所谓代笔的那篇文，名义作者方晓晓，实际作者完颜玉，因为这篇文排行各种第一，蓝羽戳进去一篇文，没想到接触到了一个全新的世界。这个世界里，异性恋是有的，但只能是配角，百合才是她们的王道，从最初的相遇相知到相恋，每一步都像是工笔刀下的细细雕刻，工笔刀一刀一刀勾画，划过皮肉深入到骨头，再深入到骨髓，最后流淌全身，身体里的每一处都被镌刻一个人的名字。很显然，这篇文里的两个女主角将对方视为生命一般，文章只读了一点，但结局蓝羽多半有了一个猜测，这文肯定是欢喜结局吧？毕竟现实艰难，网络世界里该是欢喜的多。蓝羽看文没有去看评论，不想外人的评论影响到她一丝一毫，她想以自己的角度去观察，了解，定义百合二字，所以悲剧结尾这是后来让蓝羽对这个故事印象深刻的另外一个原因。
大神？小萌物？姑姑？蓝羽看到这些称呼都哭笑不得