李晓蔓莫名犯恶心，可怜她抄到头晕脑涨，半点胃口没有。为免失态，她申请去洗个手。
班主任仁慈地恩准，让她去办公室配置的教师洗厕间。
小李筒子不想马上面对饭菜，磨磨蹭蹭先上厕所，再慢吞吞洗手。
洗手池上方有镜子，她定睛一瞧，吃惊地发现自己脸色煞白、眼圈带青，然后想起昨晚和乔若茜聊的太晚，好像只睡了不到五个小时。
课外活动时间班主任、副班主任无特殊情况都要去陪学生，大办公室只有两个老师。
李晓蔓走出洗厕间，韩老师已经将盒饭和炖汤打开，热情招呼她用餐。
她硬着头皮数米粒，但心里还是挺感动的。主要是被重视的感动，从进校门，副班主任、班主任围着她转，而她读中小学时一个班五十多个学生，老师哪有这么多精力花在一个学生身上。
重视她的老师不只是班主任副班主任，这会背课的女教师合上书本朝她走来，笑盈盈道：“吃不下就别吃了，喝点汤，百合莲子瘦肉汤，夏秋季节清热解火顶好。”
韩老师忙做介绍，说女老师是高一年级的教导主任。
李晓蔓赶紧起立问好，心中暗暗称奇，教导主任居然毫无严苛气质。
教导主任和蔼地将她按坐，亲手替她揭开炖品盖。
李晓蔓勉强抿了口，一阵恶心，硬着头皮道：“中午吃的太多，还不饿。先搁着，天这么热不怕冷了，我晚点再吃。”
班主任立即摆手：“不行！天气炎热，可不敢吃剩饭，饿了喝杯牛奶。”
教导主任笑道：“是啊，校招待所有鲜牛奶。楚珧华同学，你的体检表还有几项没出来，不便去宿舍住，今晚先到校招待所休息。韩老师还有工作，我带你去。”
李晓蔓瞟了眼一看就非常高档的盒饭，暗叹可惜，所幸有过当艺员的经历，脸上没流露出来，不然真不像富家公主的人设。
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“校招待所”就在语文教师办公楼的后面，美如园林。服务生不见影，守门的是两个保安。
教导主任从保安手里拿了钥匙，领着李晓蔓走到某房前，亲自开门。
李晓蔓打眼一瞧，这房间好奇怪，和先前她呆的那个禁闭室差不多大小，约摸四平米，空荡荡，而且连窗户都没有。
不等她细想，跟在后头的保安猛地将她推进房，力气之大令她打了一个踉跄，随之感觉到地面松软，好像踩在海绵上。与此同时房门关闭，什么都看不到了！
好黑好静，黑的伸手不见五指，静的听不到一丁点声音。
她不由心如鼓撞，脑海中冒出“小黑屋”【注】三个字……
作者有话要说： 小黑屋：心理学名词，指的是没有声音，没有光线的完全密闭空间。人们理解周围事物，是从视觉、听觉、触觉等感觉开始，正常人仅仅剥脱视觉听觉，八小时后便会产生幻觉，渐渐陷入绝望。
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☆、第五章、棒子打完上甜枣
李晓蔓被关小黑屋，说不害怕是假的，如果不是教导主任从办公室把她带来这儿的，她都要以为被绑架了！可恨招呼都不打……错，是公然欺骗学生，说什么到招待所休息。如果换个胆子小些的女生，没准被吓病。
即来之则安之！今天从早折腾到晚，早已疲惫不堪，她往地下一躺，睡大觉！
小李筒子睡得挺香，直到被歌声惊醒。不是她熟悉的流行歌曲，音乐非常舒缓，水一般流淌，歌词听不大清，大概可能说不定是外国歌星的原唱。
歌声很低，仿佛从远处随风吹送到耳边，在寂静的环境中特别有感染力。
李晓蔓不知不觉淌下两行泪，却没动弹，摆明是在受处罚，仅仅上课做了一个小动作，一罚再罚，她忍不住生出逆反心，不想配合。
歌声缓缓提高，一路大到死人都能吵醒的音量，再缓缓回落、转成纯音乐。
然后，纯音乐中掺进一个女声朗诵，是副班主任姜老师的声音，朗诵小故事，核心是生命来之不易、珍惜生命、生活中的小美好等等，最后两个是励志故事：某位三度残疾的世界名人，某个媒体报道过的成材贫困生。
李晓蔓终于翻身坐起，她也就是十七岁的少女，听得有那么点热血涌动。
小故事终于在联系实际的总结中讲完，嘹亮的起床号吹响。
房门敞开，光线扑进小房间，李晓蔓久处黑暗中，一时都看不清外面。
副班主任两眼含泪，殷殷呼唤：“珧华，我来了！别害怕……”
注意，她是喊“珧华”而不是“楚桃华同学”。
李晓蔓却没再患斯德哥尔摩综合症——先前精力太集中没察觉，这会痛感憋的难受，第一需求上厕所！
联想昨天晚餐时的炖汤，她感受到森森的恶意，md小黑屋没有厕所啊！万幸那会了无胃口，连炖汤都只是抿了一口，不然非拉在小黑屋中！
名为“校招待所”的黑屋园配备豪华洗厕间，姜老师殷勤引路。
她和文博士一样是上学期开学时入职的，半年来头回遇上没把房间弄的臭烘烘的学生，心中非常惊讶。
明华惩戒有科学流程，不管学生状态如何，“陪伴程序”都必须执行：即往史，从小黑屋出来的学生基本崩溃，这年纪的孩子最要面子，仅仅被迫随地大小便就倍受打击。
所以从来没有学生将关小黑屋的情况对外说，高中生和家长天然有些隔阂，他